martes, 9 de septiembre de 2014

Esquemas Básicos de la Comunicación Docente

La comunicación docente-alumno algunas veces no es tan bueno porque trasmitimos un mensaje a un alumno notros le podemos decir una cosa y el va entender o interpretar de otra manera algunos de nuestros cuidados como docente es no tenemos cuidado con nuestras precipicio con los alumnos que hay veces que los mandamos usted tiene que tener en cuenta:
amenazamos: si usted sigue haciendo lo mismo le bajo puntos o no tiene derecho a examen.
sermonear:"deberías..." algunas veces nosotros de una buena manera aconsejamos al alumno pero hay ocasiones que lo toman a mal como despecho lo único que uno quiere es que ellos se sientan bien y buscamos la manera de ayudarlos. El alumno a veces por su carácter o rebeldía del docente y por su modo de expresión hacia nosotros toman sienta rebeldía hacia la mentira.

Existen dos clases de alumnos:

  1. El aceptable nos hace caso hace sus tareas trabaja en clase sigue las instrucción y ayuda a los demás un alumno con buenos modales. es aquel alumno que da su apoyo a los demás y le gusta tener ordenado sus cosas el que ayuda a mantener la clase limpia y cumple con reglas que imparte la dirección o docente.
  2. El inaceptable es el que interrumpe en clase,desordena,no sigue instrucciones,no le  gusta hacer tareas y le gusta descontrolar a sus compañeros en clase ya el docente tiene que poner un control  a la situación.

La comunicación hacia el docente-alumno es muy importante la codificación y la de codificación del mensaje ya el docente codifica y el alumno decodifica siempre hay que tener cuidado con nuestras expresiones al alumno y pensar lo que le vamos a decir ya que el alumno puede interpretarlo mal.



  



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